Los medios de comunicación como por ejemplo el "internet", muchas veces ha sido cuestionado acerca si es o no educativo y si logra aprendizajes en los niños que sean significativos y así establecer relaciones que le permitan desarrollar diversas habilidades de pensamiento como comparar, relacionar, interpretar, analizar entre otros. Internet, es mas bien visto como un medio de entretención mas que un centro de aprendizajes para los niños. El problema según mi punto de vista, es el tipo de página web que visitan los niños. Es conocido, que existen muchos sitios web que se dicen llamar educativos los cuales sólo entregan información la cual el alumno copia, pega y entrega un posterior informe de lo investigado. Pero ¿donde está la interacción del alumno con el sitio web? ¿cuál es la participación que éste tiene en el proceso de A-E?
Yo como futura doncente al utilizar la tecnología en mi labor educativa, considero que tengo que tener muy claro los objetivos y lo que esperamos que los niños aprendan, para que así la clase preparada sea "buena". En primer lugar, tiene que existir una conexión entre el sitio web visitado y el niño. Como en la sesión en el CIE estamos creando una página web de un contenido de ciencias naturales, fue esta instancia la que me hizo reflexionar a acerca del internet como medio educativo y de que forma se puede lograr esto. Un sitio web educativo más transmitir información tiene que tener instacias donde el niño de su opinión, que registre lo que va aprendiendo, que pueda sacar material para complementar lo que va aprendiendo, que existan actividades las cuales de cierta manera arrojen los errores de los niños y obviamente que tengan información más científica y sin errores. Debido a todo esto, si queremos lograr realizar una buena clase de ciencias naturales con la ayuda de sitios web, tenemos que buscar uno que contenga todo o casi todo lo mencionado anteriormente para que no se pierda la esencia del proceso de A-E.
Yo como futura doncente al utilizar la tecnología en mi labor educativa, considero que tengo que tener muy claro los objetivos y lo que esperamos que los niños aprendan, para que así la clase preparada sea "buena". En primer lugar, tiene que existir una conexión entre el sitio web visitado y el niño. Como en la sesión en el CIE estamos creando una página web de un contenido de ciencias naturales, fue esta instancia la que me hizo reflexionar a acerca del internet como medio educativo y de que forma se puede lograr esto. Un sitio web educativo más transmitir información tiene que tener instacias donde el niño de su opinión, que registre lo que va aprendiendo, que pueda sacar material para complementar lo que va aprendiendo, que existan actividades las cuales de cierta manera arrojen los errores de los niños y obviamente que tengan información más científica y sin errores. Debido a todo esto, si queremos lograr realizar una buena clase de ciencias naturales con la ayuda de sitios web, tenemos que buscar uno que contenga todo o casi todo lo mencionado anteriormente para que no se pierda la esencia del proceso de A-E.